Пока их сверстники проходят ответственные экзаменационные испытания, четверо старшеклассников из Слонима, как никто, близки к статусу студентов.
Тимофей Афанасик из гимназии № 1 имени Ф. М. Синичкина, Тимофей Рукин из средней школы № 8 имени М. Т. Анищика, Дарья Инкалева и Максим Казилецкий из средней школы № 5 стали выпускниками Национального детского технопарка и заслужили право зачисления в ведущие вузы страны без вступительных испытаний по рекомендации Наблюдательного совета.
Рассказываем, как работает этот интеллектуальный лифт и что нужно сделать, чтобы попасть в число лучших.
Работа на перспективу
Национальный детский технопарк часто называют «белорусским Сириусом». Он был создан по инициативе Главы государства для поддержки одаренных детей. Это уникальная площадка, где школьные знания переплетаются с реальными научными исследованиями.
Образовательные смены для старшеклассников здесь есть круглый год. На протяжении трех недель они бесплатно проходят обучение по одному из 15 направлений – от авиакосмических технологий до зеленой химии.
Формула успеха: от идеи до рекомендации
Путь в технопарк начинается с личной инициативы.
– Ребята самостоятельно подают заявку, прикрепляют исследовательский проект либо дипломы победителей международных, республиканских или областных образовательных мероприятий. Затем проходят тестирование на уровень аналитического и технического мышления. Лучших приглашают на очное собеседование, помогают определиться с направлением, – рассказывает главный специалист управления образования райисполкома Ольга Николаевна Жилич.
Учебная программа рассчитана на 72 часа, занятия проходят шесть дней в неделю в небольших группах до 10 человек. Главный итог обучения – не оценка в дневнике, а полноценный исследовательский проект, способный решить конкретную прикладную задачу.
Авторам лучших исследований предлагают продолжить работу дистанционно. Ребята общаются со своими научными руководителями, дорабатывают идеи, совершенствуют проект, а потом его защищают. В случае успеха, а также при наличии хорошей успеваемости, отличной характеристики и положительных отзывов преподавателей, технопарк может дать рекомендацию к поступлению в вузы без экзаменов на определенные специальности. Абитуриенту останется лишь пройти собеседование, чтобы стать студентом.
Традиция побеждать
По словам Ольги Николаевны, Слонимский район стабильно держит планку: наши школьники ежегодно становятся резидентами технопарка. В прошлом году образовательные смены прошли около 40 ребят, пятеро – получили рекомендации.
– Важно понимать: обучение само по себе не гарантирует автоматического поступления. Рекомендация Наблюдательного совета – это награда за дистанционный труд и научный поиск, – поясняет Ольга Жилич.
Из лаборатории технопарка – на физфак БГУ
Дарья Инкалева признается: еще несколько лет назад ей казалось, что попасть в Национальный детский технопарк практически невозможно.
– У меня были знакомые, которые уже обучались там, и мне всегда казалось: это место для особенно гениальных детей. Отчасти это действительно так. Не жалею, что однажды рискнула попробовать свои силы, – рассказывает девушка.
Дарья обучалась в технопарке дважды. Направление – «Авиакосмические технологии». По ее словам, занятия были максимально практикоориентированными:
– Мы работали с беспилотными летательными аппаратами, учились управлять ими, создавали собственные модели самолетов с учетом законов аэродинамики и запускали их в корпусе и на улице. Еще в технопарке есть компьютерные симуляторы полета и настоящие пульты управления для полного погружения в процесс.
Свой исследовательский проект Дарья выполняла с напарником. Работа была посвящена созданию модели наноспутника формата Cubesat для выращивания фармацевтических кристаллов в условиях микрогравитации.
– Если говорить проще, с помощью такого спутника можно получать идеально чистые кристаллы, которые в будущем могут использоваться при создании лекарственных препаратов, – объясняет Дарья.
После основной смены девушка работала дистанционно вместе с научным руководителем еще три месяца. Запомнился технопарк школьнице не только учебой:
– Иногда мне кажется, что это лучшее место, где я когда-либо была. Там ощущаешь поддержку и личную особенность. В технопарке нет времени на скуку. Помимо занятий, постоянно проходят конкурсы талантов, дискотеки, научные лектории, встречи с известными людьми. Но самое ценное – это люди. Я познакомилась с ребятами со всей Беларуси, обрела настоящих друзей.
Девушка уже определилась с будущей специальностью. Она планирует поступать на физический факультет БГУ и изучать компьютерную физику.
Физика, новые возможности и отличный тандем
Максим Казилецкий и Дарья Инкалева – единомышленники, одноклассники, напарники и, возможно, будущие однокурсники.
В технопарк парень попал благодаря инициативе родителей.
– Впервые я побывал там в апреле 2025 года. Заявку отправила моя мама, и, если честно, сначала я не очень хотел ехать. Но уже после первой смены мое мнение полностью изменилось. Мне очень понравилась атмосфера, люди и возможность заниматься действительно интересными научными проектами, – рассказывает парень.
Всего в технопарке Максим обучался три раза. Самым успешным стал его научный союз с одноклассницей Дарьей. За совместную разработку ребята и получили заветную рекомендацию Наблюдательного совета.
– Как выше отмечала Даша, наш проект посвящен созданию модели наноспутника для выращивания фармацевтических кристаллов в условиях микрогравитации. В космосе кристаллы формируются гораздо более равномерно и практически без дефектов. Благодаря этому можно получать «идеальные» структуры, что особенно важно для медицины и создания эффективных лекарственных препаратов, – дополняет выпускник «пятой».
В процессе работы над проектом Максим смог освоить сложное оборудование, доступ к которому есть в лабораториях технопарка:
– Там очень много современных приборов под каждое научное направление. Мне удалось поработать с различными 3D-принтерами, лазерными установками и даже испытать разработки в аэродинамической трубе – такой возможности в обычной школе нет.
Помимо научных исследований, парень отмечает особую душевную обстановку, которой запомнился технопарк:
– Мне удалось найти друзей, с которыми я провел все три смены. Мы много общались, вместе работали над проектами и поддерживали друг друга.
Сегодня Максим спокойно смотрит в будущее. Примечательно, что поступать он планирует на ту же специальность и факультет, что и его напарница по проекту.
– Это очень приятное ощущение, потому что мне не нужно постоянно переживать из-за результатов экзаменов и ЦТ, хотя к испытаниям я готов, – рассказывает парень. – Планирую подавать документы на физический факультет БГУ по специальности «Компьютерная физика». Это направление сочетает в себе физику, программирование и современные технологии. Думаю, опыт, который я получил в технопарке, поможет мне и дальше развиваться в этой сфере.
Будущий горный инженер
О технопарке Тимофей Рукин впервые услышал от знакомых, но даже подумать не мог, что сможет туда попасть. Все изменило предложение учителя попробовать свои силы.
– Отбор состоял из трех этапов: самым волнительным стало тестирование, где невозможно предугадать содержание заданий, а вот собеседование прошло легко, ведь там спрашивали только о моем проекте, – вспоминает парень.
В технопарке Тимофей обучался на направлении «Природные ресурсы» четырежды – за его плечами три очные смены и одна дистанционная. Вместе с преподавателями разработал четыре проекта.
Самым интересным для школьника стало исследование перспективных методов разведки месторождений нефти:
– Это стратегический вопрос для страны: сколько у нас ресурса и насколько выгодно его добывать. В технопарке создана мощная материальная база. У нас была возможность работать с высокотехнологичными микроскопами, брать на изучение керн и почву, выезжать на полевые занятия. Огромный запас знаний мне дали наставники, среди которых были кандидат технических наук Анатолий Константинович Гец, магистр Лариса Дмитриевна Курасова и кандидат геолого-минералогических наук Евгений Александрович Кухарик.
Однако технопарк – это не только маленький наукоград, но и потрясающая, дружественная атмосфера, которую Тимофею сложно описать словами. Там он обрел единомышленников, с которыми общается до сих.
– Сегодня мне непривычно осознавать, что следующая ступень – это уже студенчество, – делится парень. – Рекомендация Наблюдательного совета позволяет сдавать экзамены более спокойным, что только помогает показать лучший результат. В моих планах – поступление в БНТУ на факультет горного дела и инженерной экологии. Специальность «Подземные горные работы» считаю очень перспективной. Хочу пожелать девятиклассникам и десятиклассникам: не бойтесь пробовать себя в чем-то новом. В наших школах отличные учителя и администрация, которые всегда поддержат ваши начинания.
Шесть смен в технопарке и путь в БГУИР
Тимофей Афанасик говорит о Национальном детском технопарке как о ярком впечатлении и потрясающем опыте. Парень установил своеобразный рекорд: обучался там шесть раз.
– Изначально ездил просто потому, что мне очень нравилось. Но уже к третьей смене начал задумываться о дистанционной программе, чтобы получить ту самую рекомендацию для поступления без экзаменов, – рассказывает он.
Отбор для Тимофея уже стал привычным делом: подача заявки, тестирование. Легче всего ему давались вопросы по физике, математике и электронике.
Проект выпускника гимназии был посвящен разработке автономной системы распознавания дорожных знаков.
– В некоторых современных машинах премиум-класса такие технологии уже встроены: камера «видит» знаки и выводит их на панель управления. Мне же хотелось создать отдельное, универсальное устройство. Разработка поможет начинающим водителям увереннее чувствовать себя на дороге, а в перспективе может применяться и в беспилотном транспорте для лучшего управления, – объясняет Тимофей.
Работа над проектом позволила парню выйти за рамки школьной программы: в технопарке он освоил 3D-печать и профессиональные паяльные станции. С особой теплотой отзывается о наставниках:
– Моим первым преподавателем был Александр Олегович Андрейчук. Он настоящий ас в программировании и микроконтроллерах – его опыт для моего проекта был крайне важным. В целом, все специалисты невероятно увлеченные. Это вдохновляет.
Большим преимуществом технопарка Тимофей считает уникальное комьюнити:
– Там точно нет места для скучных «ботаников». Технопарк – это своя особая, невероятно живая тусовка для умных, активных, энергичных, творческих ребят, которые по-настоящему горят идеями. Тебя окружают отличные наставники, готовые поддержать разговор буквально обо всем – от новейших научных открытий до любимых компьютерных игр. У меня появилось много друзей по всей стране, к некоторым я даже ездил в гости. Попробовать себя в технопарке советую всем, особенно, своим младшим братьям.
Сейчас Тимофей нацелен на факультет компьютерных систем и сетей БГУИР, специальность «Компьютерная инженерия». К экзаменам парень готов – не привык надеяться на счастливый случай.
Елена ЮШКЕВИЧ